Relatos da Entrevista com a turma - Nicanor

Os alunos e aluna se mobilizaram em torno resolução de problemas sócio-ambientais.


A mobilização dos alunos pode ser avaliada através do empenho deles, vídeos de trabalhos , pesquisas e eventos ambientais feitos na escola durante todo o projeto.



Aumento do número de crianças capacitadas para atuar na resolução dos problemas sócio-ambientais
750 crianças participaram das atividades oferecidas e são capazes de atuar na preservação do meio ambiente




Aumento da participação das crianças
As crianças tem atuado junto aos seus familiares e também na escola.




Aumento da auto-estima e confiança das crianças


CONSTRUINDO CAMINHOS PARA A SUSTENTABILIDADE
A tarefa de construir caminhos para a sustentabilidade não se encera com a realização de um projeto. Ela deve prosseguir por muitos e muitos tempos. A garotada do Zerbini e os alunos do EJA continuam o trabalho, fazendo mil atividades. Uma delas é o projeto de recuperação das nascentes, a ser realizado em, parceria com a Universidade Federal Fluminense e a UERJ

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