Principais Ações do Projeto

SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR

O projeto teve inicio com um período de sensibilização de toda a comunidade: alunos, professores e funcionários receberam informações sobre o projeto, de modo que percebessem a importância do mesmo e se envolvessem desde as etapas iniciais. Cartazes afixados em toda a escola, palestras em cada turma, bate-papo no horário do recreio, reuniões na sala dos professores, dessa forma todos e todas foram sensibilizados para as atividades que se desenvolveram na escola. A primeira delas foi o concurso de produção textual: Por que todo dia é dia do meio ambiente?

REALIZAÇÃO DE CONCURSO DE REDAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE

Este concurso mobilizou toda a escola para responder à pergunta: POR QUÊ TODO DIA É DIA DO MEIO AMBIENTE?

50 alunos participaram. As respostas foram interessantes e criativas. Clique aqui para vê-las.

APRESENTAÇÃO DA EXPOSIÇÃO TODO DIA É DIA DO MEIO AMBIENTE

A exposição é formada por 12 painéis, confeccionados de jornal de tamanhos variados, contendo textos e fotografias que abordam as situações ambientais críticas: escassez de água, poluição, alterações climáticas, extinção da biodiversidade e crise energética. Durante a exposição diversas atividades foram realizadas:Visita guiada, concurso dos protestos e concurso de manifestos. Clique aqui para ver. 

PALESTRA TODO DIA É DIA DO MEIO AMBIENTE

A palestra foi realizada para toda a comunidade escolar, ocasião em que foi feita a entrega dos livro didáticos aos responsáveis. Um fato interessante que demonstra algumas das contribuições do projeto foi a mudança de embalagens, promovida pela direção da escola. Inicialmente os livros seriam entregues em sacolas plásticas, mas após a exposição eles foram empilhados e amarrados com um barbante de sisal.

RODAS DE CONVERSA SOBRE OS IMPACTOS FÍSICOS E PSICOSSOCIAIS DA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

As rodas de conversa foram realizadas no espaço do CIEP e tiveram como tema os impactos psicossociais que os problemas ambientais produzem na vida das crianças, no presente e no futuro.

VISITAS A ÁREAS DE INTERESSE AMBIENTAL

A área visitada foi o Centro de Educação Ambiental Gênesis. Lá os alunos e alunas puderam aprender sobre as situações socioambientais críticas, de forma lúdica e prazerosa