Resultados Alcançados

Sensibilização das crianças em relação ao meio ambiente e seus problemas

“Quero produzir menos lixo e falar com as pessoas sobre os problemas ambientais”.

Pâmela da Conceição Ribeiro-801

“Agora quero conservar mais o meio ambiente porque vi muitos problemas que acontecem devido a apenas um papelzinho que é jogado no chão”.

Larissa dos Santos Ferreira-701

Aumento do nível de informações das crianças sobre a problemática ambiental

”Agora penso em não poluir o meio ambiente. Antes não pensava nessas questões”.

Nayara dos Santos da Casta-801

“Agora tenho outra visão, a exposição abriu meu olhar para as questões ambientais”.

Matheus Muniz-901

“Agora quero pensar mais no meio ambiente, me preocupar mais”.

Ana Clara-601

“Agora penso em proteger mais o meio ambiente.”

Wanderson Lopes de Souza Júnior-601

“Jogava lixo no chão e agora não jogo mais pois aprendi a amar o meio ambiente”.

Mirelly Cardoso Ricardo-701

Mobilização dos alunos em torno da resolução de problemas sócio-ambientais

A mobilização dos alunos pode ser avaliada através do empenho deles na produção do manifesto e a entrega do mesmo às autoridades municipais

Data: 02/06/2009

Local: Secretaria de Educação de Itaboraí

Participantes

Alunos e alunas:

Pâmela da Conceição Ribeiro,

Thayenne

Lara de O. .Rodrigues,

Ana Paula dos S. Marins,

Thamires Cristina Dias Oliveira,

Clayson Rafael Pereira Guimarães,

Joyce Trindade Sade ,

Douglas silva, Matheus Muniz.

Professores do Pascoal:

Patrícia Leal e Cenira Maria

Representantes do poder público:

Secretaria de meio ambiente

Sub-secretário de meio ambiente

Assessor do vereador

Representante do Centro de Educação Ambiental Gênesis: Simone Oliveira Bernardino

Entrega do Manifesto ao assessor do vereador de Itaboraí.

Aumento do número de crianças capacitadas para atuar na resolução dos problemas sócio-ambientais

160 crianças participaram das atividades oferecidas

Aumento da participação das crianças

As crianças tem atuado junto aos seus familiares e também na escola.

A turma confeccionou cestos para separar o lixo produzido na escola

Aumento da auto-estima e confiança das crianças

A realização do projeto tem promovido o aumento da auto–estima das crianças, sendo que as mais importantes foram:

Entrega do manifesto ao secretário do meio ambiente

Visitação à Universidade Federal Fluminense

Organização do livreto com os melhores textos

Apresentação dos textos, em Frances, em exposição na Aliança Francesa